Voici la balance Prolabo que Thomas, Océane et Inès vont remonter,

ajuster et utiliser en suivant une démarche expérimentale :

Page en cours de saisie - février 2007

1/ A quoi sert le petit cylindre de métal avec la bulle d'air ?

- Le cylindre de métal est un niveau à bulle qui sert à voir si la balance est horizontale ou inclinée.

 

A quoi servent les deux boutons moletés sous la balance ? Les deux boutons moletés servent à régler la balance à l'horizontale. Que se passe-t-il quand on tourne ces molettes ? Pourquoi faut-il régler ainsi la balance ? A quoi peut servir le thermomètre livré avec la balance ?

 

2/ Avant de commencer le remontage, il faut s'entendre sur le nom des pièces. Servez-vous du schéma ci-dessous pour les nommer et observer la balance Brewer pour comprendre comment se monte chaque élément:

 

3/ Placer le fléau sur son support central. Que se passe-t-il ? Comment réaliser l'équilibre ?

Observer le support qui sert de pivot au fléau, en quelle matière est-il fait ? Pourquoi ? Expliquer pourquoi il a cette forme particulière...

 

4/ Quelles-sont les autres pièces réalisées de la même manière ? A quoi servent-elles ? Où doivent-elles être installées ? Pourquoi y a-t-il des indications sur ces pièces ?

 

5/ Comment les deux plateaux peuvent-ils être suspendus ? Réaliser le montage puis essayer d'établir l'équilibre...

Où doit se placer la chaînette ? Quel est son rôle ?

Comment ajuste-t-on ce contrepoids ?

 

6/ Est-il facile d'ajuster la balance pour que l'aiguille indique le 0 ? Pourquoi ?

Observer la palette et le petit récipient. Quel est leur rôle ?

Que se passe-t-il maintenant que l'on a rempli le récipient ? Pourquoi ?

 

7/ Effectuer les premières pesées à l'aide des masses marquées et comparer les résultats avec ceux donnés par les balances électroniques. A quoi sert le mécanisme avec la chaînette ? Que se passe-t-il quand on tourne sa molette de commande ?

 

8/ Découper des bandes parallèles dans une tôle d'aluminium parfaitement rectangulaire jusqu'à ce qu'elle pèse exactement 20 grammes.

 

9/ Confectionner des masses marquées de 10 g, 5 g, 2 g, 1 g, 0,5 g, 1 dg, 1 cg et 1 mg en découpant très précisément la tôle d'aluminium. Marquer les masses à l'aide de la pointe d'un stylo sec.

Recommencer la même manipulation avec le fil de cuivre en mesurant chaque fois la longueur coupée.

 

Transformation de phrases -

 

Le fléau de la balance maintient les deux plateaux.

1) Pronoms : Il les maintient
2) Forme passive : Les deux plateaux sont maintenus par le fléau de la balance.
3) Phrase nominale : Maintien des deux plateaux par le fléau de la balance.

 

Chaque étrier suspend son plateau verticalement aux extrémités du fléau .

1) Pronoms : Il le suspend. Chacun suspend le sien .
2) Echange des compléments : Chaque étrier suspend, aux extrémités du fléau, son plateau verticalement.

        Chaque étrier suspend verticalement, aux extrémités du fléau, son plateau.
3) Forme passive : Chaque plateau est suspendu par son étrier.
4) Phrase nominale: Suspension de chaque plateau par son étrier.

 

L'aiguille, très longue, rappelle le fléau à l'équilibre.

1) Elle le rappelle.
2) Le fléau est rappelé par l'aiguille. Le fléau est rappelé à l'équilibre par l'aiguille.
3) Rappel du fléau par l'aiguille. Rappel du fléau à l'équilibre par l'aiguille.

Saisie :July et Charlotte

 

Photos de la manipulation, à commenter avec des phrases nominales:

 

  

 

 

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

Vocabulaire et mots-clés:

 

A suivre...

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